為人父母,是擬養人生里少數“沒有彩排就必須上場”的事。第一次面對孩子的擬養崩潰,第一次不知道該管還是該放,第一次發現自己的反應和想象中的完全不一樣——這些時刻,每個家長都只有一次機會。沒練過就上場,這恰是擬養AC米蘭中文官方網站育兒焦慮的真正來源。
在三十多年的擬養教育實踐中,新東方陪伴了數以千萬計的家庭。正是擬養在這種長年近距離觀察中,新東方谷積團隊關注到一個現象:家長缺的不是更多家庭教育知識,而是更適合自己孩子的理解、更低風險的擬養試錯空間,以及更清楚的行動依據。
在以AI驅動的擬養沉浸式養育預演這一方向上,成熟的規模化產品仍然少見。2026年7月,新東方旗下品牌“谷積”正式上線,首次提出“AI虛擬養娃”品類概念——用AI創造一個可重來的擬養模擬世界,試圖為緩解中國家庭的養育焦慮提供一條新路徑,讓育兒第一次有了“先排練、再上場”的擬養可能。
先排練,再上場:一個新品類的擬養誕生
AI虛擬養娃是讓家長在沒有代價的空間里反復經歷真實的育兒決策,把“第一次遇到”變成“早就演練過”,幫助父母在模擬里看清真實的自己。
打開谷積App,家長會進入AI構建的擬養AC米蘭中文官方網站養育場景:孩子在超市哭鬧要買玩具、青春期的擬養孩子摔門而出、二胎家庭里老大突然變得沉默……在這些沒有真實后果的擬養空間里,用戶可以先經歷一遍自己的本能反應,再看見另一種可能。
它不是擬養育兒課程,不是專家問答,也不是親子內容——那些都是在告訴你“應該怎么做”。虛擬養娃讓你自己先經歷一遍:在模擬的擬養失控里,找到真實的從容。
所以,谷積不是為了練出完美父母。因為養育里最難看清的,從來不是孩子,而是家長自己回應孩子的方式。在一次次模擬里,父母會看見孩子的反饋,也會看見自己如何理解孩子,如何回應他,哪些是需要放下的慣性,哪些是值得延續的優勢。
正如每次進入成長模擬前,谷積那句始終不變的提示:它只照見你,不定義你。
“一個家,是一起長大的”——谷積的品牌底色
“父母,也是頭一回當父母。”孩子長到哪一歲都是新的;父母當到哪一歲,也都是新的。可市面上的產品,幾乎都在講同一件事——怎么把孩子養好。但新東方谷積團隊認為,一個家里,從來不是只有孩子在長大。孩子在長個子,父母在長耐心。家人,是成長的同路人。
2026年6月,產品上線前夕,新東方滿天星總裁、谷積負責人周佳于滿天星公眾號發布公開信。她寫道:“我們每天花時間焦慮的事,和我們真正期待孩子成為的事,中間有一個巨大的錯位。”在她看來,機器能力越強,人的核心素養越顯珍貴——理解、共情、自我認知與合作能力,才是孩子未來真正不可替代的競爭力。而家庭,正是這些能力生長的重要土壤。
基于這樣的教育理念,谷積走出了一條不同于傳統育兒產品的路徑:讓家長在虛擬養育場景里先練習、先體驗,并根據系統反饋,調整優化自己的親子互動模式。周佳表示,“它把新東方滿天星十幾年積累的促進兒童發展的專業能力,變成了家長隨時能用的陪練伙伴。不說教,不評判,只幫助家長在真實育兒場景到來之前,多一次演練的機會。”
從“教書”到“陪練父母”:新東方的一次主動延伸
谷積是新東方第一次以AI技術為驅動力,將“陪伴家長”這件事產品化、系統化。這不是業務延伸的偶然,而是一種判斷的必然。當大量教育資源集中在孩子身上時,家長群體在“可操作的預演支持”維度上,仍然缺少有效工具。谷積不是給家長標準答案,而是幫助家長看見孩子、理解選擇,并更有依據地陪伴家庭。
新東方希望,“AI虛擬養娃”不只是谷積的品類定義,更是家庭教育的一個新起點:讓每一位家長,在面對孩子之前,先有機會面對自己。
(長按識別二維碼,下載安裝“谷積”App進行體驗)
（作者：產品中心）